2012-12-09 医学研究 数理生物学 ４大学医学部生(福井・滋賀医・京都・神戸)の集まりがあった(こちらの一環) 医学研究を仕事にするまでの分岐について話す時間をもらった(こちら) しゃべり切れなかったこと 輪読こそ大学生の特権 教わらずに教えることで学ぶ(こちらの『モジュールを作って学ぶ』的な) 参加者より 数理生物学に興味がある人はいる…問題は、どれをどう育てるか。 例えば、近畿圏で興味があるけど…という場合はウェブ上でのe-learning的な？
